موضوع: رزومه شخصی    نويسنده: administrator    تاريخ: 26 بهمن 1392    بازديدها: 4179
باسمه تعالی


رزومـــه


شناسنامه ی علمی


نام و نام خانوادگی: سید احمد هاشمی

شهرستان: لامرد

وب سایت:www.Dr-Hashemi.com

ایمیل: sahmad.hashemy@gmail.com

آدرس: استان فارس، شهرستان لامرد، دانشگاه آزاد اسلامی.

تحصیلات: دکترای تخصصی (Ph. D): برنامه ریزی درسی، دانشگاه علوم و تحقیقات تهران، 1388

برای دریافت فایل الکترونیکی بر روی دانلود کلیک نمائید. (رزومه در تاریخ :. شنبه - ۲۶ بهمن ۱۳۹۲:. بروزرسانی گردید)

دانلود


موضوع: كلام اول    نويسنده: administrator    تاريخ: 18 خرداد 1391    بازديدها: 1742
بازدیدکننده محترم

با تشکر از ورود شما

مجموعه اطلاعاتی در مورد فعالیت ها و اقدامات انجام شده توسط اینجانب در این سایت قرار داده شده است . امید است که این گام موثر واقع شود.
ضمناَ از شما کاربر گرامی تقاضا دارم که با پیشنهادات و نظرات ارزنده ما را در رسیدن به اهداف خود یاری نمایید.

با تشکر
دکتر سید احمد هاشمی


موضوع: ---    نويسنده: administrator    تاريخ: 17 دي 1390    بازديدها: 1129
قابل توجه کلیه بازدید کنندگان محترم


مقالات و اطلاعات منتشر شده در این وب سایت فقط جهت بالا بردن سطح دانش کاربران می باشد.

هرگونه کپی برداری و درج مطالب این وب سایت در رسانه ها و استفاده شخصی با ذکر منبع
بلا مانع می باشد.


*** با عضویت در وب سایت فقط می توانید فایلهای قابل دانلود را نیز دریافت نمایید.


موضوع: مقالات چاپ شده در مجلات خارجي    نويسنده: administrator    تاريخ: 7 مرداد 1393    بازديدها: 7
Structural Model for Occupational Prestige in Female Faculty
in Azad University of Iranshahr


Maryam Najafimoghadamnejhad, Faculty of Islamic Azad University, Iranshahr Branch, Sistan Baluchestan, Iran
Seyed ahmad hashemi, Department of education, lamerd Branch, Islamic Azad University, Lamerd , iran
Rahmatollah Kharazmirahimabadi, Chairman of Guilanan Special Education Association & Faculty in teacher
training university Imam Ali(PBUH), Rasht, Guilan, Iran


ABSTRACT

The aim of the present study is to evaluate the
Occupational Prestige in female faculty in Azad University
of Iranshahr and to explain the phenomenon of
occupational prestige and explanatory factors associated
with Occupational Prestige, more over it has aimed to
compare between male and female faculty. The sample
consisted of 82 female faculty in Azad University of
Iranshahr. They were completed the Barzegar and
keshvari Occupational Prestige questionnaire (Brzegar
2004) and data were computed with descriptive analysis
and Analytical statistic methods. The researchers develops
theoretical arguments to explicate the mechanisms that
generate the Inter subjective evaluation of the “social
standings” of occupations and that give deference to
occupations that can make legitimate claims on the bases
of nature and reason. The results concerning the
Occupational Prestige found that the level of female
faculty in Occupational Prestige is less than some other
occupations an we can develop an independent structural
equation model in this area. The consequences of the study
offer an opportunity for faculties and social administrators
about the recent position of the attitudes about
Occupational Prestige and finding the strategies to
progress in this area.

Key words
Evaluate the Occupational Prestige, Female Faculty,
Structural Equation Model.


موضوع: مقالات چاپ شده در مجلات خارجي    نويسنده: administrator    تاريخ: 7 مرداد 1393    بازديدها: 6
Investigation of the Development Obstacles of the Informational Literacy
of Faculty Members in Region 1 Universities, Iran


Eisa Amiri, Seyed Ahmad Hashemi and Abolfazl Abbasi
Department of Education, Lamerd Branch, Islamic Azad University, Iran
Lamerd Branch, Islamic Azad University, Iran
Educational Management, Shiraz University, Iran

A.Abolfazl1369@yahoo.com


Abstract
The present research investigates the development of obstacles to the informational literacy
of faculty member in Islamic Azad Universities, and presents the proposed methods to improve this
skill. The present research appraises the technological, economic, cultural, structural and human
obstacles in university environments. The present research is survey-descriptive and Statistical
population consists of 2131 faculty members of region1 Islamic Azad Universities in 2011-2012.
The sample consists of 325 professors based on Morgan’
s table. We selected them using cluster
random sampling, so we selected several universities and appraised their professors. The data
collected by a questionnaire that is made by researcher based on liker’s spectrum. This questionnaire
was used after the determination of its validity by specialists and its stability was conformed using
Cronbach Alpha coefficient (Alpha: 0.941). The analysis of data carried out using descriptive
statistics methods (frequency, the percent of frequency, mean and standard deviation) and SPSS
software. The results of research show that economic and technological obstacles are the most
important obstacles of the informational literacy of faculty members.
Keywords: informational literacy, faculty member, region1 Islamic Azad Universities,
information and communication technology


صفحه قبل 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 صفحه بعد


هر گونه کپی برداری از این سایت با ذکر منبع مجاز می باشد.
برای مشاهده بهتر سایت لطفا از مرورگر فایرفاکس یا اینترنت اکسپلورر 8 استفاده نمایید
دانلود نرم افزار فایرفاکس یا اینترنت اکسپلورر 8