موضوع: مقالات كنفرانس هاي داخلي
نويسنده: administrator
تاريخ: 20 ارديبهشت 1397
بازديدها: 406
بررسی تعلیم و تربیت از دیدگاه نهج البلاغه
سید احمد هاشمی - دانشیار گروه علوم تربیتی ، واحد لامرد ،دانشگاه آزاد اسلامی، لامرد، ایران
مریم ستایش فر - دانشجوی رشته دکترا فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی، واحد لامرد، دانشگاه آزاد اسلامی لامرد، ایران
چکیده:هدف از این پژوهش آشنایی با اصول اخلاقی و شناخت نهج البلاغه در جهت تعلیم تربیت انسان دو مفهوم كلیدي در حیات علمی و معنوي بشر است كه پیوسته در كنار » تربیت « و » تعلیم « . است هم به كار رفته، و همراه هم هستند ، در این پژوهش با استفاده از روش كیفی از كلیه منابع چاپی و الکترونیکی در دسترس، مبتنی بر اهداف و سؤالات پژوهش براي جمع آوري اطلاعات، استفاده شد است، سعی بر آن است كه ضمن تعریف تعلیم و تربیت،ویژگی ها ي تربیتی نظام اسلامی بررسی و سپس با استفاده از بیان فصیح و بلیغ امیر المومنین )ع(اهداف تربیت،آداب تعلیم وتعلم وشیوه هاي تربیتی مد نظر آن حضرت بررسی شود.
واژگان كلیدي: تربیت، نظام اسلامی، نهج البلاغه
دریافت مقاله
اطلاعات
براي ارسال نظر، بايد در سايت عضو شويد.