مدارس هوشمند وضرورت توسعه پایداردر نظام تعلیم و تربیت
سید احمد هاشمی
دانشیار گروه علوم تربیتی،واحد لامرد ،دانشگاه آزاد اسلامی،لامرد ،ایران
hmd_hashemi@yahoo.com
یوسف رازقی پور
دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد
u. razeghipour@gmail.com
چكيدهفناوري اطلاعات و ارتباطات تحولات گسترده‌اي را در عرصه‌هاي مختلف زندگي بشر به همراه داشته است و از اين‌رو جهان امروز بسرعت به استقبال يك جامعه اطلاعاتي مي‌رود؛ جامعه‌اي كه استفاده از ابزارهاي نوين براي دسترسي به دانش و استفاده از آن نقش مهمي دارد.
يكي از مقدمات لازم براي ورود به اين عرصه شيوه جديدي از آموزش است كه به‌هيچ‌وجه تشابهي با شيوه‌هاي سنتي مرسوم ندارد از اين‌رو مدتي است دربسياري از كشورها از جمله كشور ما مدارس هوشمند راه‌اندازي شده است که با توجه به ویژگی ها ی این نوع مدارس،توجه و نگاه ویژه ای را می طلبد از این رو در این مقاله سعی نموده ایم به مزایا ومحاسن استفاده از این کلاسها در فرایند آموزش پرداخته و ضمن بررسی مشکلات مدارس هوشمند راهکارهای عملی جهت استفاده بهینه دانش آموزان در این مدارس را ارئه نماییم
کلمات کلیدی:مدارس هوشمند،تولید محتوای الکترونیکی ،هوشمند سازی،فناوری اطلاعات و ارتباطات
دریافت فایل کامل مقاله :
دانلود
كلام اول 
موضوع: كتابهاي تالیف و ترجمه شده
نويسنده: 
تاريخ: 14 خرداد 1396
بازديدها: 605
